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...艺聚力——江苏文艺工作者激发创作热情为抗击疫情鼓劲加油

〖壹〗 、江苏文艺工作者通过多种艺术形式创作抗疫作品，激发创作热情 ，为抗击疫情鼓劲加油。具体表现如下：音乐创作：南京民族乐团专门为抗疫一线医护工作者创作了盘古之音·乐诗和鸣《战瘟神》
，采用古典乐器古籁和骨龠共同演奏，传递出没有跨不过去的坎 ，胜利一定属于我们的信念 。

〖贰〗
、以绵薄之力护卫灾区，为前线增送力量
，愿疫情早日结束，中国加油
。1一方有难 ，八方支援！心系武汉
，心系疫情！捐款捐物，雪中送炭！为民族为国家贡献着自己的一份绵薄之力。1为湖北疫情区去捐款了 ，贡献一点绵薄之力 。

〖叁〗、我们看到
，全区各级党组织凝心聚力 、敢打硬仗，坚决扛起政治责任 ，全力做好疫情防控各项工作
，展现了党组织的凝聚力战斗力，让党旗在疫情防控一线高高飘扬。

〖肆〗、实时动态追踪的“疫情地图”紧紧揪着亿万群众的心 ，各部门多措并举遏制疫情蔓延
， 除夕 夜多个地区医疗团队支援武汉……“全党全军全国各族人民都同你们站在一起，都是你们的坚强后盾 ” ，经过连续几天的摸排，在包保村里与同事交谈中
，“入户你紧张吗？
”“紧张呀，但这是我的工作”“比起战斗在一线的人 ，这算啥呦
。

疫情之下艺考三大变化,如何应对?

〖壹〗
、疫情之下艺考三大变化为取消校考、网络初选 、延期面试
，考生可通过针对性准备
、提升文化课成绩、做好技术保障和心理调适等方式应对。

〖贰〗 、省级统考覆盖率提升，减少校考规模后 ，考生平均“赶考 ”次数从5-8次降至1-2次
，效率显著提高 。结语2020年艺考改革是疫情与政策双重作用的结果，其核心目标是提升艺术类人才选拔质量 ，推动招生公平化与科学化
。

〖叁〗
、总结2021-2023年艺术高考将呈现“文化课比重提升、统考覆盖扩大 、线上考试普及”三大核心趋势。考生需适应“专业+文化
”双优要求
，灵活应对政策变化，同时关注新兴艺术专业（如艺术与科技
、跨媒体艺术）的就业前景 。

〖肆〗、台词：朗诵选材与情感表达是关键选材要求：优先选取叙事散文 、小说片段或经典台词独白 ，避免选取过于平淡或冗长的段落
。截取1分钟精华部分
，确保内容包含情感冲突或故事张力（如矛盾
、转折、高潮），例如《雷雨》中蘩漪的独白。表达技巧：朗诵时需声音清晰 、语调抑扬顿挫 ，通过重音、停顿和语速变化传递情感 。

〖伍〗
、北京的画室能够更好地利用强大的资源培养综合性人才，根据艺考政策的变化调整教学方向
，从容应对考试政策
。最后我的建议是，如果有意愿考个好的大学 ，考个重点院校
，那就根据自己的条件，和家人多沟通 ，尽量选取去北京、杭州集训。

〖陆〗 、表演专业艺考文化课要求较低表演专业艺考生涉及到的艺术类别比较复杂
，一般需要对影视
、戏曲、声乐等艺术都要有所涉猎，专业性要求比较高 ，因此对于表演专业的艺考生来说
，在文化课的要求上就会相对比较低一些 。

吉林“艺
”起抗疫|桦甸市文化馆“以艺抗疫
、文化聚能”作品展

〖壹〗、吉林“艺 ”起抗疫｜桦甸市文化馆“以艺抗疫 、文化聚能
”作品展，通过艺术作品记录抗疫时刻 ，致敬一线英雄
，激励人民斗志
。活动背景：壬寅正月，桦甸市突发疫情。在这场没有硝烟的战斗中 ，医护人员
、警察、街道社区工作人员 、环卫工人及志愿者们坚守岗位，奋战在抗疫一线
，谱写了感人肺腑的赞歌 。

〖贰〗
、近期，国内部分地区相继发生本土疫情 ，通化县文联积极响应县委、县政府疫情防控工作要求
，发起“艺同抗疫”活动，号召全县文艺工作者和志愿者以艺术形式参与抗疫。其中 ，书法作品网络展成为重要载体
，广大书法家以笔墨为媒介，创作出一系列反映时代精神 、传递抗疫力量的作品
。

〖叁〗、于素珍的抗疫作品《风雪中的志愿者》以诗歌形式深情赞颂了抗疫志愿者无私奉献的精神 ，展现了疫情下城市中志愿者的动人身影与崇高品格。创作背景与主题：该作品创作于吉林省疫情形势严峻复杂的时期
，城市防疫任务艰巨 。

〖肆〗
、在吉林省疫情形势严峻复杂的背景下，长春市朝阳区文艺志愿者以“艺 ”抗疫 ，通过诗歌创作与朗诵传递精神力量
。

〖伍〗、文旅广电局积极倡议：呼和浩特市抗击新冠肺炎疫情处于关键时期
，市文旅广电局积极响应市委 、市政府号召，落实疫情防控部署 ，发挥文化宣传主阵地作用。

〖陆〗
、以笔为矛，以墨为盾：艺术助力抗疫夏国军作为党员志愿者与书法家
，在南亭村灭蚊抗疫行动中，以书法创作形式记录战斗场景 。他创作了《南乡子·调岗心语》《鹧鸪天·战蚊疫》《清平乐·南亭志愿行》等诗词行书作品 ，将艺术力量融入公共卫生行动
，为抗疫增添文化亮色
。

疫情会对艺考有影响吗?

〖壹〗、疫情会对艺考产生影响。首先，从文化课的角度来看 ，疫情的爆发导致学校开学时间推迟
，压缩了学生的学习时间，尤其是高二年级的学生 ，他们面临着更大的学习压力 。为了弥补耽误的时间
，学生们需要在以后的学习中更加努力，这无疑增加了他们的学习负担
。这种时间上的压缩和压力的增加 ，对于准备参加艺考的学生来说
，同样是一个不小的挑战。

〖贰〗 、新冠肺炎疫情对高考和艺考产生了多方面影响，包括考试时间调整
、考试方式变化以及考生备考策略的改变等 。具体如下：对高考的影响高考是否延期尚不确定：近来尚未接到高考延期的相关通知
。高考时间是否调整取决于疫情的变化程度 ，如果在2月份、3月份基本控制住疫情，那么基本不可能对高考时间作出调整。

〖叁〗 、害怕被隔离问题核心：疫情复发可能导致考生在求学
、回家途中被隔离
，错过统考等关键考试 。家长可提供的帮助：实时关注疫情动态：每天查看考生所在地及目标院校所在地的疫情风险等级，提前规划安全路线。减少非必要出行：劝导考生在集训和考试期间避免前往高风险地区 ，降低被隔离风险
。

〖肆〗、院校取消校考可能会成为趋势
，但具体情况需根据疫情发展及院校政策而定。首先，确实已有部分院校因疫情取消了艺术校考 。例如 ，陇东学院取消了福建考点的音乐学（声乐） 、音乐表演（声乐）
、舞蹈学专业校考报名及考试；武汉设计工程学院取消了福建省播音与主持艺术专业的艺术类专业考试
。